PRZEDSZKOLE MIEJSKIE Nr 1 w Kole

MAGICZNE  ŚWIĘTA

CZLI

 BOŻE  NARODZENIE

W GRUPIE  VIII

AUTORKI  I  REALIZATORKI  PROJEKTU:

Grażyna Szczyżańska, Wioletta Pospiech, Aneta Łączkowska

KOŁO 2015

INSTRUKCJA  PROJEKTU

1. Temat projektu: Boże Narodzenie w grupie VIII.

2. Termin realizacji całego projektu:

• 19. 11. 2015 – 15. 01. 2016.

3. Adresaci projektu:

• dzieci z grupy VIII
• rodzice i inni członkowie rodzin
• nauczyciele
• pracownicy przedszkola
• społeczność lokalna

4. Cele główne projektu:

• Kształtowanie postaw z zakresu wychowania rodzinnego, obywatelskiego i patriotycznego.
• Kształtowanie prawidłowych postaw i odczuć w relacjach z otoczeniem społecznym, przyrodniczym i rodzinnym.
• Aktywizowanie dzieci do uczestnictwa w przygotowaniach do Świąt Bożego Narodzenia.
• Motywowanie do uczestnictwa w życiu rodzinnym.
• Rozwijanie zainteresowań dziełami sztuki, tradycjami i obrzędami ludowymi.
• Budzenie zainteresowań sztuką teatralną.
• Kształtowanie postawy kulturalnego widza.
• Rozwijanie zainteresowań muzycznych.
• Motywowanie do wypowiadania się poprzez różne techniki plastyczne i rozwijanie wrażliwości artystycznej
  

5. Zadania:

Np.

• Mapa myśli – stan wyjściowy.
• Wycieczka do fabryki bombek.
• List do Mikołaja.
• Mikołajki.
• Ozdoby choinkowe – działania plastyczne.
• Historia Św. Mikołaja – prezentacja multimedialna.
• Wielkopolskie tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe.
• Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
• Historie i legendy bożonarodzeniowe.
• Akcje charytatywne – lokalne i ogólnopolskie.
• Zdrowe święta – zasady zdrowego żywienia.
• Wspólne wypieki – wycieczka do przedszkolnej kuchni.
• Szopka bożonarodzeniowa.
• Udział w życiu kulturalnym poza przedszkolem.
• Spektakl jasełkowy – wydarzenie kulminacyjne
• Mapa myśli – przyrost wiedzy.

6. Kryteria oceny projektu:

• Wiedza i umiejętności dzieci
• Zasięg promocji
• Ilość zrealizowanych zadań

7. Prezentacja efektów projektu:

• Spektakl Jasełkowy
• Strona internetowa przedszkola
• Wystawy prac dzieci

8. Źródła informacji:

• Wiedza własna dzieci
• Rodzice i inni członkowie rodzin
• Nauczyciele i pracownicy przedszkola
• Teksty literackie i filmowe
• Lokalne placówki i instytucje
• Instytucje działające na rzecz środowiska

9. Dokumentowanie projektu:

• Instrukcja projektu
• Zapisy w dzienniku
• Fotografie zamieszczane na stronie internetowej.