Strona główna 
Mapa strony
Drogi rodzicu czytaj dziecku 20 minut dziennie. Codziennie!
Badania i praktyka pokazują, że czytanie dziecku:
- buduje mocną więź między czytającym dorosłym i dzieckiem
- rozwija dziecko emocjonalnie i społecznie
- uczy języka i myślenia, wydłuża koncentrację
- rozwija pamięć, wyobraźnię i wrażliwość moralną
- kształtuje na całe życie nawyk czytania i zdobywania wiedzy
Do czytania dziecku wybieramy książki:
- sensowne, ciekawe dla dziecka, dostosowane do jego wieku i wrażliwości
- napisane lub tłumaczone poprawnym i pięknym językiem
- uczące racjonalnego myślenia, przynoszące rzetelną wiedzę
- nie wzbudzające lęków, kształtujące postawę optymizmu i wiary w siebie
- rozwijające dobry smak i wrażliwość estetyczną
- niosące pozytywny przekaz moralny i wzorce właściwych zachowań
Co można zrobić, by dziecko należało do tych, które chętnie czytają książki?
1.Pozytywne nastawienie.
Jeśli tata o książkach wypowiada się pogardliwie i mówi, że lepszy jest film, a i mamy z książką dziecko nie widzi, to nie pokocha czytania. Musi widzieć, że książki to jest to! Opowiedz o książce, którą właśnie czytasz, mów dziecku, co jest w niej ciekawego, pokaż okładkę.
2.Czas czytania.
Jeśli rodzicom trudno wykroić w ciągu dnia chwilę na spokojną lekturę, można wprowadzić ,,czas na książkę”. Niechby to było i pół godziny, ale spędzone na wspólnym czytaniu. Oczywiście młodszym dzieciom muszą czytać rodzice. Jeśli wprowadzicie zwyczaj głośnego czytania, to nawet starsze dziecko z chęcią posłucha. Niech to będzie taka mała rodzinna tradycja.
3.Wybierz odpowiednio.
Książka musi być dostosowana do wieku. Dobór książki powinien uwzględniać również zainteresowania dziecka. Niech książka pojawia się także wtedy, gdy szukacie odpowiedzi na jakieś pytanie, np. ,,Jak duże były dinozaury?”.
4.Nie tylko książki.
Czytać można też czasopisma, które warto zaprenumerować. Pozwól, aby dziecko samo obejrzało otrzymane pismo, potem siądź i czytaj razem z nim. Rozmawiaj o tym, co było dla niego zajmujące, bo lektura jest wtedy ciekawsza, gdy można się dzielić przemyśleniami.
5.Czytaj głośno i rób to z radością!
Wcielaj się w bohaterów, czytaj piskliwie, grubo, szeptem i głośno. Wciągnij swoje dziecko w świat czytanej książki. Nie wstydź się czytania na głos, dziecko wcale nie ocenia, za to ceni wysiłek i zainteresowanie rodzica.
6.Daj wybór.
Niech w domu będą książki o różnorodnej tematyce, niezależnie od płci dziecka. Pomóż dziecku poszukać czegoś interesującego dla niego. Jeśli lubi określony rodzaj książek – dostarczaj je, z czasem możesz podsuwać też coś innego.
7.Odwiedźcie bibliotekę.
Niech książkę pomoże wybrać bibliotekarz. Będzie na pewno bardziej interesująca.
8.Idźcie na zakupy.
Odwiedźcie dużą księgarnię z założeniem: każdy kupuje jakąś książkę dla siebie. Podyskutuj z dzieckiem o tym, co chce wybrać i dlaczego. Opowiedz o swoim wyborze.
9.Jeśli dziecko zaczyna czytać, pozwól, żeby czytało tobie i nigdy nie okazuj zniecierpliwienia.
Nie poprawiaj, nie koryguj. Bądź cierpliwym słuchaczem – przyniesie to znacznie lepsze efekty niż bycie ,,nauczycielem”.
10.Jeśli dziecko nie chce czytać samodzielnie – sięgnij po komiksy.
Mało tekstu, łatwo zrozumieć sens obrazków, ale…nie do końca, więc prędzej czy później dziecko zacznie podczytywać, o co chodzi.
11.Sięgnijcie po gry, które usprawnią czytanie.
,,Sylaby”, ,,Słówka”, ,,Scrabble” – dzięki zabawie literami dziecko zacznie lepiej czytać, a czynność, którą wykonuje się z łatwością, daje więcej radości.
12.Zrób książkę dla dziecka.
Weź jego fotografie (możesz też zaplanować sesję pod tytułem ,,Jeden dzień z życia…”) i każdą z nich podpisz jednym lub kilkoma zdaniami. Taka książka znacznie bardziej zachęci dzieci do czytania. Zepnij lub zbinduj tak powstałą książkę. Możesz tworzyć całe albumy z rodzinnymi (lub innymi) opowiastkami.
13.Nic na siłę.
Jeśli dziecko nie jest zainteresowane daną książką, odłóż ją. Pozwól odstawić niedokończoną na półkę. Nie zmuszaj do czytania, ale zachęcaj, proponuj i licz się z tym, że dziecko może odrzucić to, co wybierze rodzic.
14.Zrób coś z książką.
Oczywiście nie dosłownie. Przygotujcie teatrzyk lub umówcie się, że cały dzień będziecie bohaterami wybranej historii. Zróbcie krzyżówkę, rebus, labirynt. Zaprojektujcie grę, która będzie się rozgrywać w świecie wybranej opowieści. Narysujcie ilustrację, ułóżcie dalszy ciąg.
15.Motywuj do samodzielnego czytania.
Przygotuj karteczki z ,,zadaniami”. Jeśli dziecko ją przeczyta i zadanie wykona, będzie na niego czekała niespodzianka. To motywuje do czytania ze zrozumieniem.
Miłego, rodzinnego czytania!
na podstawie artykułu zamieszczonego w czasopiśmie
,,Wychowanie w Przedszkolu” 10/2016